10月24-27日，教育部基础教育课程教材发展中心在重庆江津区召开第三届课程改革实验区课改项目与课例展示活动。嘉汇阳光学校小学部的一个项目展示、一节课例展示均取得优异成绩并获得与会专家的高度评价。
嘉汇阳光学校小学部孙艺化主任汇报的课改项目《“四国”特色 汇美育人——基于传统文化教育的校本课程建设探索与实践》获得优秀实践奖。
专家评价嘉汇阳光学校的“四国”特色是一个突出的典范，充分展示了从学校到基地的课改成绩。这个项目把传统文化创意地、个性化地传导给学生，正好契合了“双减”背景下素质教育落地生根的思想，让人眼前一亮！
刘丹主任作为专家，为来自全国各地的英语课例点评赋能。
王桂凤主任的课例《女娲补天》获得教学创意课奖。特级教师任焱专家评《女娲补天》一课：这是一节真正的实实在在的语文课，教师处处在培养学生的能力。本节课紧紧围绕单元语文要素，恰当运用信息技术展开教学，体现略读课文的特点。教师关注孩子学习的体验，注重小组合作探究的学习，注重学生想象力的开发，真正落实学生的主体地位。专家也为王老师提出了高屋建瓴的建议。
本次活动备受嘉汇教育实验基地的重视，教育教学部和名师工作室董大方、高自发老师统筹安排、精心组织，董校长高度重视。在项目准备上，精心选拔嘉汇阳光学校小学部的校本课程作为项目汇报内容，充分展现了嘉汇阳光小学传统文化教育特色。在课例准备上，前期选拔优秀教师，由名师工作室牵头听评课，指导帮助教师打磨课例，并邀请大连市小学语文教研员夏德刚、中山区小学语文教研员权虹下校听评课，精准指导参赛教师课例。
11月4日，三位教师在全校进行了经验分享，既表达了对嘉汇集团多年培养的感恩之情，又带领老师们学习先进的教育教学理念和方法，为学校全体教师的专业化成长赋能。
《一张奖状的故事》
孙主任表示：“要完成一份工作首先要对自己高标准严要求，其次要多听取别人意见，汲取营养，博采众家之长。个人好比大海里的一滴水，离开大海很快就会干涸消失。优秀的团队，并不是个人的优秀，而是由各个成员团结协作，扬长避短形成合力组建的，成员互相支援，互相鼓励才成就的，可谓一花独放不是春，百花齐放春满园。感谢嘉汇教育的平台，感谢我们的团队！路阻且长，我们还要一起努力。”最后她引用蔡元培的一句话“ 教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。”与大家共勉。
《一场赋能盛宴》
刘主任跟大家阐述了双向赋能的含义，这场盛宴，既是来自各地的教育专家、教学能手赋能于她，也是她用自己的学科知识、教学理念赋能于课例展示的老师们。随后刘主任就听评课环节的所获跟大家分享，同时就信息技术与课堂教学的融合给出了一些建议与思考。最后她用三个“感”来结束自己的分享：感谢嘉汇教育集团提供的展示平台，感动重庆之行小伙伴们努力后取得的成绩，感恩所有团队以及背后强大的后援团给予的帮助。
《一次圆梦之旅》
王主任感慨是嘉汇让自己圆梦。能站在全国的讲台上，是她一生的梦想，在生日这天，她成功圆梦，在重庆完成了她人生的双重喜庆。她表达了自己对集团以及校领导培养的感恩之情。王老师还将自己在重庆课例中专家点评、教师课例中的所见、所闻、所思、所获与大家进行分享，并号召老师们“不做教书匠，人人争当教育家”！
最后董大方和高自发老师讲话，领导在讲话中肯定了我校的优异成绩，从本次活动中能反映出我校在董校长的带领下教育教学部门的前瞻思想及团队精神。学校建设形成了品牌特色，并希望我校在规范、扎实、高效的学校管理引领下，放开眼界，砥砺前行，踏上信息高速路，实现教学质量的深度提升，打造拔尖人才培养的创新机制，力争教育教学质量再上新台阶。
本次展示活动虽已结束，但新课程理念还需我们不断实践。嘉汇阳光全体教师将继续立足立德树人根本任务，在学校办学先进理念的指引下，努力提高新理念、新课程实施质量，在主动创新和相互合作中施展才华，培育嘉汇创新人才！
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