深耕新课标课堂 共育数学核心素养——嘉汇教育集团三校联动数学教研活动

为推动新课标、新教材、新教参落地，持续提升课堂教学质效，近日，嘉汇教育集团教育教学部组织旗下阳光小学、王府外国语小学、培根小学联动开展数学跨校教研活动。教育教学部部长高自发出席、副部长曹丽萍深入指导。

活动通过六节课堂展示、互评研讨，促进校际资源共享、优势互补，在互学互鉴中更新教学理念，推动数学课堂由知识传授向素养培育转变。

课堂之上，教师立足学情，将数感、量感、运算能力、推理意识、符号意识等核心素养融入教学全过程。学生在探究、表达、思辨中主动思考，阐述思路、交流发现，成为课堂主体，在解决问题中积累数学活动经验，实现思维提升。

本次教研聚焦新课标理念落地与新教材解读。围绕学科素养目标落实，参会教师结合课堂真实生成，分析教学环节目标达成情况，共同研讨改进路径。大家认为，教学目标是素养落地的关键，目标设定须贴合学情，各教学环节要明确育人导向，将素养目标转化为课堂可实施、可观测的学习任务。

在课程评价方面，着力探索关注学生思维过程的评价方式，多维度研判教学成效，重视学生思维过程、探究状态、表达逻辑与创新思考，以科学评价引导学生深度思考、主动探究，实现以评促学、以评促教。

跨校交流打破单一学校备课局限，三校教师分享研读教材、备课过程中的心得困惑，交流重难点教学实操方法，在思想碰撞中校准对新课标的认知，提升教材解读与课堂设计水平。

此次联动教研，助力学生在素养课堂中夯实基础、发展思维、增强能力，也推动教师在观课、研课、学课中更新理念、打磨备课、优化课堂。下一步，集团将持续推进常态化校际教研，深耕新课标教学改革，打造素养导向高效课堂，以教师专业成长助力学生全面发展，稳步提升集团数学教学质量。