跳到主要内容

疫情虽然阻断了我们返校的脚步,却无法阻挡我们对知识的渴望。嘉汇橡树外国语小学继“停课不停学——线上动员大会”及 “德育学堂班会课”在3月1日和2日相继上线后,得到了大家的关注与好评。随后,3月3日不负众望“综合素养学堂”正式启动。这不只是专属于橡树娃们的综合素养课程,更是橡树老师对孩子们浓浓的深情与期待。

在上一期“橡树综合素养学堂一”中,我们看到综合组老师们和橡树娃们来了一场魔法之旅,他们神奇的将书房变课堂、客厅变操场、卧室变表演场、厨房变实验室!这一期,我们还能看到哪些熟悉的面孔,还有哪些爱的陪伴?是不是很心动呢,Let’s Go!

综合素养学堂之四年级“创意美术课”

陈蕾老师的这节创意美术课,主题是《立起来的小猫咪》。以手工制作为主,作品生动有趣,讲解细致易懂,语言过渡自然,生动形象。一张普通的材质如何变成立起来的小猫咪呢?激发了孩子们的好奇心和求知欲。通过观察、制作,每个孩子都可以独立完成作品,也可以和爸爸妈妈们一起制作,享受愉悦的亲子时光。

孩子们通过本节课体验到了最接地气、最环保、最开心的手工制作。陈老师希望这个小手工可以帮助孩子很好的度过疫情宅家的时光,不仅丰富孩子们的居家生活,更锻炼孩子们的手眼协调能力、细致动作发展以及审美能力的提高。

 

综合素养学堂之五年级“体育训练课”

韩晓昳老师设计了一节精彩的高年级室内体能训练课。本课以孩子们熟悉的“搏击操”复习开始,进行充分热身,通过简单清晰的语言、文字和视频讲解带领学生们学习“ tabata”高强度间歇性训练的方法及要求。这种训练用时短、动作简单,仅需要一小处适合活动的空地,却可以达到充分运动的效果。它可以提升孩子们的心肺功能,锻炼全身的肌肉,还能培养孩子坚持不懈的精神。让学生在特殊时期也能“宅”家锻炼,感受运动的快乐。

 

综合素养学堂之六年级“心理健康与思想品德校本课”

这节由橡树小学心理健康老师王新燕为孩子们带来的心理健康与思想品德校本课程,题目是《殷忧启圣》。“殷忧启圣”出自《劝进表》,后人引用这个词勉励人们以积极的心态面对危机。习主席说:“殷忧启圣,多难兴邦”。鼓励大家善于在困境中磨练意志、积累智慧。社会就是课堂,疫情期间发生了许多感人的事,涌现出一大批英雄和楷模,这些生动的人和事就是鲜活的教材,让人们深切地感受到:什么样的人才是最有魅力的?那就是:有大爱、有知识、有责任、有担当!见贤思齐,每个人不禁反思:我要成为一个怎样的人?当然要做一个像太阳一样的人,发光、发热,照亮他人,给他人带来温暖、力量和希望。怀着这样伟大的爱,去做好每件平凡的小事,就是一个绽放的生命。少年强则国强,许多美好的人凝结在一起,必然会创造一个伟大的国家。

尽管首次橡树综合素养学堂上镜的不足10位老师,其实在他们背后,还有一支强大的队伍在鼎力协作。综合组的全体兄弟姐妹们,在刘颂组长的带领下,集结全队学科带头人与组员的智慧,从疫情初始,便萌生了要为学生学业指导助力的信念,在学校的一声号令下,全组成员全力奋战、不辞辛苦,甚至经常研讨到凌晨也毫无怨言。为了给予视频录制更好的环境,备课组长李建鹏返回学校,晓昳、小苏、陈蕾、雨杉分别走进自己的综合教室;体育老师小刚不畏严寒在清晨的广场操练;科学文一老师为了视频课能让学生感同身受,拉起家人一起助阵;音乐老师杨永健,为了从老家返程赶录微视频,5次退票、换票,寻找最快回家的路;心理健康学科新燕老师,顾不上自己初中的孩子上线学习,却一头扑在了如何更好录课的研究上……还有更多我们不知道的事,但它却在每个勤勉、有爱的橡树人身上真实的发生着。这就是为人师者的责任,也是为人师者的幸福!

学生线上听课与学习,虽然是一种挑战,同时也是一个拓展视野、 提升自我学习力的机会,有助于培养学生成为自我成长的主人。孩子们,老师愿和你一起努力,因为我们的心一直在一起!

返回顶部
X