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秋风飒飒,大自然也渐渐呈现出了萧瑟的景象,我们却在这个秋天迎来了一个美丽的邀约。这个美好的过程,一定要邀上爸爸妈妈爷爷奶奶共同体验。今天,就让我们大朋友们跟随孩子的脚步,唤醒沉睡的感知力,凝聚家园的美好。

美育是一项综合性课程,奥尔夫音乐无疑是美育课程中最具表现形式的载体。在奥尔夫的音乐课堂中,音乐不再仅仅是旋律和节奏,而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。孩子们已经进入丰富的艺术世界,凝听和感受不同的音乐与艺术。

我们幽默风趣专业的外教老师,总是在通过一种孩子们喜闻悦见的方式,以游戏为载体,渗透英语的学习。当孩子进入浸润式的语言环境,口语在不断提高,听力在逐渐强化,词汇在持续累积,英语习惯在不断养成。

以《幼儿园教育指导纲要》为指导思想,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为根据,我们建立课程目标和课程体系,打造经典课程。我们以幼儿认知能力发展特点和幼儿自身的生活为源泉, 选择幼儿熟悉的、感兴趣的,并有教育价值的主题为学习对象,将数学、生活、艺术和语言等方面的学习内容有机地整合在一起, 以游戏为载体,通过幼儿对周围世界的深入观察、主动探索、自主体验、尝试和实践活动, 促进其全面发展。

“点横竖撇呼唤千军万马,临池翰墨挥洒汗青”,汉字是一位不会说话的历史老师,我们通过生动有趣的游戏,引领幼儿畅游在汉字王国里。在横竖间解读汉字的语言,在撇捺中聆听汉字的故事,在点和竖钩中品味汉字的风骨,在与汉字的一次次对话中,不断将语言习得,不断将爱国的种子深种,将作为中国人的自豪升华。

科学的饮食营养对儿童健康成长具有重大的意义,饮食营养教育是儿童健康教育的重要组成部分。作为辽宁省营养师协会示范与配餐幼儿园,这不仅是拙璞对幼儿饮食的重视,更是对家长的承诺,那么幼儿园之外,家长如何科学接续饮食工作与教育呢?应园长邀约,集团营养师于开放日当天,再次来到拙璞,对话家长,共话食育。

戴上厨师帽,穿上厨师服,大朋友们跟随营养师一起践行食育,亲身体验与感受拙璞幼儿日常食育课的点滴。台秤、量杯、食材、配料、烤箱、煎锅,一应俱全;取材、称重、搅拌、煎烤,聆听与实践,分工与合作,煎炒烹炸是厨房的美好,美味佳肴是内心的慰藉。土豆肉贝小圆饼搭配花型胡萝卜,颜色、味道完美搭配,美味初养成。食育,为爱而生,为爱而美。

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