秋风飒飒，大自然也渐渐呈现出了萧瑟的景象，我们却在这个秋天迎来了一个美丽的邀约。这个美好的过程，一定要邀上爸爸妈妈爷爷奶奶共同体验。今天，就让我们大朋友们跟随孩子的脚步，唤醒沉睡的感知力，凝聚家园的美好。
美育是一项综合性课程，奥尔夫音乐无疑是美育课程中最具表现形式的载体。在奥尔夫的音乐课堂中，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。孩子们已经进入丰富的艺术世界，凝听和感受不同的音乐与艺术。
我们幽默风趣专业的外教老师，总是在通过一种孩子们喜闻悦见的方式，以游戏为载体，渗透英语的学习。当孩子进入浸润式的语言环境，口语在不断提高，听力在逐渐强化，词汇在持续累积，英语习惯在不断养成。
以《幼儿园教育指导纲要》为指导思想，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为根据，我们建立课程目标和课程体系，打造经典课程。我们以幼儿认知能力发展特点和幼儿自身的生活为源泉, 选择幼儿熟悉的、感兴趣的，并有教育价值的主题为学习对象，将数学、生活、艺术和语言等方面的学习内容有机地整合在一起, 以游戏为载体，通过幼儿对周围世界的深入观察、主动探索、自主体验、尝试和实践活动, 促进其全面发展。
“点横竖撇呼唤千军万马，临池翰墨挥洒汗青”，汉字是一位不会说话的历史老师，我们通过生动有趣的游戏，引领幼儿畅游在汉字王国里。在横竖间解读汉字的语言，在撇捺中聆听汉字的故事，在点和竖钩中品味汉字的风骨，在与汉字的一次次对话中，不断将语言习得，不断将爱国的种子深种，将作为中国人的自豪升华。
科学的饮食营养对儿童健康成长具有重大的意义，饮食营养教育是儿童健康教育的重要组成部分。作为辽宁省营养师协会示范与配餐幼儿园，这不仅是拙璞对幼儿饮食的重视，更是对家长的承诺，那么幼儿园之外，家长如何科学接续饮食工作与教育呢？应园长邀约，集团营养师于开放日当天，再次来到拙璞，对话家长，共话食育。
戴上厨师帽，穿上厨师服，大朋友们跟随营养师一起践行食育，亲身体验与感受拙璞幼儿日常食育课的点滴。台秤、量杯、食材、配料、烤箱、煎锅，一应俱全；取材、称重、搅拌、煎烤，聆听与实践，分工与合作，煎炒烹炸是厨房的美好，美味佳肴是内心的慰藉。土豆肉贝小圆饼搭配花型胡萝卜，颜色、味道完美搭配，美味初养成。食育，为爱而生，为爱而美。
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