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宝宝童年要幸福,
家园共育需勤奋。
家长课堂内容新,
谈谈溺爱和尊重。
可爱外教准时到,
跟读单词学发音。
今天绘本很有趣,
孩子养成好习惯。
橡树线上寄思念,
愿你开心每一天。

父母的爱可以促进孩子心灵成长,在这个过程中要通过爱来表达彼此之间的尊重,进而让孩子懂得如何去尊重别人和爱别人。如果家长把握不好“爱”的程度,尊重就变成了溺爱,溺爱就是伤害。今天的家长课堂我们一起来说说:“家长如何区分尊重和溺爱孩子的界限?”

这里有好玩的英语,这里是快乐的园地。It’s phonics time.Today’s phonics sound is /CH/.亲爱的孩子们,让我们一起跟随外教学习单词Chip、Chair、Cheer的发音吧!

绘本作为一种独特的儿童文学形式,是“儿童文化的呈现”,是儿童自身世界的重要组成部分。幼儿由绘本走进自身的内心,同时绘本也是认识自己、认识世界的“窗口”,是寄托情感的精神之所。今天老师跟小朋友们分享的绘本故事名字叫做《谁的脚印》。

最好的教育就是养成好习惯

著名的教育家叶圣陶曾说过:“什么是教育?简单来说就是养成良好的习惯。”孔子曰:“少成若天性,习惯如自然。”儿童期是形成习惯的关键时期,一定要把握好时机。

从语言开始文明习惯的培养

高尔基说过:“语言是一切事物和思想的衣裳”。文明语言习惯的培养从礼貌用语做起,我们都希望孩子将来是一个懂礼貌、有教养、举止文雅的人。一个孩子正是从“谢谢,请,你好,对不起……”这些不起眼的日常词语开始他的语言成长之路。如果父母平日说话就是温和有礼貌,再加上日后亲子阅读里多给孩子接触诗歌、经典、文学作品等,那么这个孩子的语言素养一定不会差。优美的语言能慢慢发酵出说话和气、举止文雅的好气质。

从进食培养孩子的规则习惯

吃饭是每个孩子每天要经历好几次的事情,进食是培养孩子规则习惯最重要的契机。家长可以从细节做起:教孩子正确拿筷子的方法、等大人动筷子后才能吃、吃饭时手扶着饭碗、咽下嘴里饭菜再说话、吃饭时不要吧唧嘴、喝汤时不要发出响声、禁止用筷子敲打饭碗、不能随便更换座位、不能将筷子插在盛着米饭的碗里,以及吃完饭后碗里要一干二净、添饭时不能说“要饭”或者“再要一碗”。

从自己穿衣开始培养劳动习惯

劳动习惯是一项应该从小培养的行为习惯,现在父母常常会过度保护孩子。孩子小的时候觉得他们太小了,长大一些了,又心疼孩子忙着学习没时间,生活上这些小事都处处代劳,这样孩子就一再失去自己动手的机会,自然难以培养起自立的品格。孩子自立的意识正是从穿衣、穿鞋穿袜开始的;责任感正是从帮助爸爸妈妈洗碗扫地抹桌开始的;独立思考的能力正是从自主自己的生活开始的;自信正是从轻松掌控自己的生活开始的。请放手让孩子去做,你会慢慢看到惊喜。

卫生习惯是一生健康的基础

卫生习惯的培养重在两个方面,健康的饮食习惯和良好的作息习惯。好身体是一切的关键,这一点越来越得到现代人的认同。幼儿时期的作息习惯对过渡到小学阶段特别重要。当孩子从小就习惯了按时按点地做每一件事:起床、吃饭、喝奶、上幼儿园、运动、阅读等,到了上小学时才能自律自己的学习和生活,更加有规律地进行娱乐和学习,达到两者的平衡。

阅读习惯是一生的财富

现在越来越多人认同教育应该是自我的、一生持续不断的追求。自我教育的基础就是要有阅读习惯,自发的从各种书籍里汲取营养。现在的童书市场比以前繁荣很多,各种好书层出不穷,亲子阅读的理念也已经越来越深入人心,得到很多父母的赞同。在幼儿时期就开始培养起阅读的习惯,会比成年后再来培养容易的多,也会在无功利性的阅读中更加发现阅读的乐趣。当一件事是有乐趣的,那么离习惯就不远了。

与他人和谐相处的社交习惯

语言是为了社交而服务的,因为社交的需要,我们才要学习语言。现在的社会讲情商,而情商的重要指标常常是看是否会社交。现在的父母已经越来越重视从小培养孩子的社交能力,合不合群?爱不爱跟小朋友玩?是不是乐意和别人分享?会不会欺负或者是被其他小朋友欺负?这些都是大多数父母关注的问题。这时候父母的示范和引导显得特别重要。如果希望孩子是乐于跟别人交流,友好相处的,那么首先父母也要做这样的人,熏陶自己的孩子。在相处中,引导孩子与别人友好相处、帮助别人、与别人分享、考虑别人的感受。日子久了,这些好习惯内化在孩子心中,自然而然就成为了一个不以自我为中心,考虑他人感受,善于沟通、善待别人的人。

运动习惯是一生健康的保证

也许很难想到,有些小学生跑步姿势不够协调、易摔、不会跳绳、唱歌跑调、发言口吃、字写得不好看、看上去聪明学习成绩却不如意,其实都和孩子的运动协调能力缺乏、神经功能失调有关。当度过了幼儿时期,运动习惯更多地是帮助一个人强身健体、心情愉悦,拥有积极乐观的好心态。

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