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李岩

嘉汇名师|大连王府外国语初中李岩:用爱唤醒 精心耕耘

李岩,中学高级教师,从教二十余年,一直担任班主任工作,具有高度的责任感和深深的教育情怀。她用爱践行职业生涯,用爱心和智慧让孩子们成长为积极乐观、正直幸福的人,用踏实勤奋和无私付出把学生们送入理想的高中,可谓“桃李满天下”。她所教的学生中,既有高分考入清华、北大的英才,也有就读于美、英、加拿大等国的优秀学子,还有更多在各行各业实现自身价值和理想的青年才俊。

做好习惯的播种者 

初中,青春正勃发。班主任是什么样子,学生就是什么样子。每接手一个新班级,总是李老师最繁忙的时候。她要详细做好新生统计工作,第一时间建立家长群,给家长发调查问卷,上面罗列着这些问题:孩子的最大特点、让你引以为豪的品质、成长亟待加强的方面、家长对孩子未来的期许……一张张调查问卷,让她既初步了解了学生,也知道了家长对教育的诉求。

好的习惯成就好的未来。李老师跟学生讲清校规、立下班规。这就如同一把尺子,衡量和检验每一个学生。在班会上学习,在日常生活中落实,养成性训练常抓不懈,包括物品的摆放、书柜的整理、卷子的粘贴、改错本的积累、课前准备、卫生角的保持等。排队去食堂的路上,整齐的队伍是一道靓丽的风景线;整洁的教室被精心布置后颇具特色,有激励的话语,静心、善思的温馨提示……学生们在这种氛围的熏陶中,自觉养成了好习惯。

做学生心灵的摆渡人

教育的本质,是一棵树撼动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂;是心与心撞击的火花,燃起我们对生活的热爱。李老师爱生活,爱工作,更爱学生。她带的班级是住宿班,李老师从每天清晨六点半到晚上九点都与学生在一起。舍小家为大家,这是一种怎样的大爱?真正的教育是爱的教育,没有爱就没有教育。在李老师的教学生涯中,她关心爱护每一位学生,特别是后进生。李老师善于发现他们的优点,用爱心、耐心、细心贯穿工作始终,力求让每个学生都能在一种宽松、探索、竞争的氛围中茁壮成长。她与生活老师及时沟通,全面了解学生的动态;与学生谈话,与家长联系,做到未雨绸缪,防患于未然;耐心处理学生之间的矛盾、成长中的困惑、青春期的烦恼……付出总会有回报,李老师所带的班级在全校各项活动评比中成绩优秀,表现突出。她将爱倾注到教育事业上,用爱浇灌每一位学生,也让自己的生活充满了阳光!

做善于沟通的班主任

班主任是学校和家长之间的纽带和桥梁,良好的家校沟通能使各项工作顺利进行。李老师把班级群打造成一个温暖的大家庭,学生们在校的各项表现或者学校的各项大小活动,她都通过文字、图片或视频的形式发送给家长,让家长第一时间了解孩子的在校生活,免除家长的担忧和疑惑。

据不完全统计,李老师跟家长沟通的文字半年就高达五万字,照片达四千多张。家长们深深感激李老师的付出。所以,但凡是班级的活动,都获得家长的大力支持。李老师与搭班的老师彼此默契,互相支持,大家齐心协力,倾尽所有的爱。为了孩子的一切,为了一切孩子。

做终身学习的奠基人

在教学方面,李老师认真钻研考纲,精心设计每个教学环节。她针对学生特点,采用不同的教学策略,激发潜能,培养学生综合素质,为学生的终身学习打下坚实基础。她培养学生的健康人格,培养优雅生活者,问题解决者,灵魂高尚者。她倾尽全力,为每个学生的未来负责,为国家的振兴担当重任。她不敢怠慢任何一项工作,虚心学习同伴的宝贵经验,学无止境,乐在其中。

李老师把自己游学欧美的经历深入浅出地运用到教育教学中,取得了很好的成效。她将中西文化有效对接,给孩子们讲述哈佛的样子以及她所认识的美国、英国、爱尔兰、新加坡。在日常教学中,她让学生勇于尝试,让每个同学最大限度发挥长处,鼓励学生用英语讲故事。她上课风趣幽默、旁征博引,用渊博的知识穿插在英语教学中。底蕴散发魅力,幽默激发兴趣,她运用心理学知识和教育学的相关理论指导教育教学,以大国担当、家国情怀丰盈内心,以听说读写、训练有素提升能力,使学生成为不惧风雨、勇于担当的时代骄子!

精诚所至 成绩斐然

李老师所带的班级曾多次在市区统考中名列前茅。她的公开课多次获得市区级一等奖、全市英语教师教学基本功大赛一等奖、中山区一等奖。她指导的青年教师在中山区青年教师大赛中获得大奖。她撰写的论文《英语教学中的素质教育》获得国家级一等奖。她也被评为大连市优秀班主任、三八红旗手、骨干教师,集团优秀班主任、读书标兵和先进工作者。她指导的学生参加各级大赛,有三十多人次获得全国英语大赛的大奖,全国中学生奥赛、“二十一世纪报”杯演讲比赛、全国中学生作文比赛一等奖。
每一份守候都是爱的凝结,这爱必将孕育花蕊绽放。未来的路很长,李老师正带领她的学生们,全力以赴地奔赴美好未来!

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