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一场突如其来的疫情,引发了人们的思考,我们究竟该如何与野生动物相处呢?
自然界绝不仅仅是我们人类自己,还有和我们的命运息息相关的其他生灵。人类并不是地球的主人,我们只是客人,所以我们应该尊重地球上的一草一木,更要尊重野生动物,与之和谐相处。看到《我的野生动物朋友》中的女主角小蒂皮和动物们亲密的样子,相信所有人都会是满满感动,是的信任创造出美好的境界,只要我们以一颗敬畏之心去对待野生动物,那么,我们就会成为朋友。三年级项目式学习——我的动野生动物朋友。橡树学子向自然回首!

 

科学篇

那么你对野生动物又有哪些了解呢?科学老师从“野生动物”的定义、分类、现状、以及与人类的关系等方面为同学们做了详细的讲解,拉开了项目式学习的序幕。届时班主任老师又为同学们推荐了一系列书籍,孩子们纷纷查阅资料,了解我们身边的野生动物,并完成学习任务。

 

语文篇

语文老师带领同学们开启了《飞越风暴》的读书之旅,《飞越风暴》是一本关注生命、关心成长的书。也带有很强的自然科学色彩。主人公小海鸥拉鲁斯善良、勇敢,教会孩子困难中不能轻言放弃,同时也让孩子了解到大自然的发展变化。人类需要与大自然和谐相处,保护好我们赖以生存的环境。

在五一小长假期间,语文老师还引领同学们结合学习过的《昆虫备忘录》,借助老师推荐的其他书籍,查阅资料,完成了《我的野生动物》备忘录。更加深入地了解我们身边的野生动物。

 

英语篇

Animals can be our good friends.
We love animals.
The earth without animals is like the blue sky without white clouds.
Taking care of wild animals makes people not alone.

想要关爱野生动物,与野生动物做朋友,首先要足够地了解它们。Flora, Callie 和Sicily三位英语老师为同学们精心录制了Meet the Animals系列英文绘本课,带领同学们一起走进野生动物的世界。

Meet the Animals系列绘本课既生动又有趣,不仅为同学们带来了一场场视觉盛宴,更让同学们通过这些以“野生动物”为主题的绘本课,扩大与动物有关的英文词汇,学习如何去介绍动物的外形特征,栖息环境,生活习性,繁殖方式,分布范围以及物种现状等。在英语老师们的带领下,三年级的同学们读绘本,画绘本,还为动物们制作名片。通过这些活动,同学们对野生动物有了进一步的了解,也认识到了保护和关爱野生的动物的重要性,很多同学录制宣传视频,呼吁社会关爱野生动物。
阅读野生动物英文绘本

了解了这么多野生动物,明确了人类与野生动物的关系,我们应该更好地保护它们,与他们和平共处,共建美好家园。同学们设计一些关于野生动物的环保标语或者手抄报,向大众做以宣传!

人类永远不应该离开我们的动物兄弟,不能脱离我们的动物大家庭!让我们团结起来,共同保护我们的动物兄弟吧,共同保护这个珍贵又美丽的星球吧!

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