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近日,中山区初二语文教研活动在嘉汇阳光学校初中部举行。活动围绕八年级上册第五单元说明性文本教学展开,中山区语文教研员陈露老师为教师把握教学方向、优化课堂实施提供了专业引领。学校张薇茜老师呈现了一堂生动的说明文读写结合课,李煜老师对八上第五单元进行了多维度对比分析,为单元整体教学提供了清晰框架。

张薇茜老师呈现了一堂生动的说明文读写结合课。课堂以 「校园园林推荐官」 为真实情境,引导学生走进 《苏州园林》,小组合作研讨五个核心问题,辨析说明方法,品味语言妙处,随后撰写介绍阳光校园园林的片段,并借助评价量表互评提升。学生在 「寻境—荐景」 中实现从文本理解到表达运用的进阶。

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李煜老师对八上第五单元进行了多维度对比分析,从说明对象 「类型共性」 到 「个体特性」,从说明顺序的思维外化,到说明方法 「为什么非它不可」,再到语言 「守准求真、各显文趣」 及文化自信的人文底色,为单元整体教学提供了清晰框架。

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中山区语文教研员陈露老师结合集调情况,围绕新课标、新教材进行知识梳理,深入探究 「实用性阅读与交流」 任务群及单元视域下的单篇教学设计,为教师把握教学方向、优化课堂实施提供了专业引领。

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此次教研活动以课例为载体、以单元为视野、以素养为导向,展现了嘉汇阳光初中语文教学的研究活力,也为区域教学提供了有益借鉴。阳光初中将在教学实践中持续把课磨实、把教研之路铺宽。

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